軍校動(dòng)態(tài)

    近年來(lái)，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮、厭學(xué)逃學(xué)、暴力叛逆、離家出走、自卑自閉等問(wèn)題青少年，擁有勵(lì)志學(xué)校美名的軍校采取軍體訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、功課補(bǔ)習(xí)、普法宣傳、農(nóng)家勞動(dòng)、家長(zhǎng)課堂、跟蹤指導(dǎo)等教學(xué)方式，先后為學(xué)校、社區(qū)開(kāi)辦公益心理、法治課堂三十多節(jié)，對(duì)八十多個(gè)家庭進(jìn)行了心理援助和調(diào)解，幫助、訓(xùn)練、矯治問(wèn)題青少年百余人，軍校日益成為問(wèn)題青少年健康成長(zhǎng)的搖籃。為此，《襄陽(yáng)晚報(bào)》、襄陽(yáng)電視臺(tái)等新聞媒體以《軍校能否拯救問(wèn)題青少年》、《問(wèn)題青少年成長(zhǎng)的熔爐》為題多次進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道。軍校校長(zhǎng)艾欣被評(píng)為自主創(chuàng)業(yè)和法治教育先進(jìn)個(gè)人，受到襄陽(yáng)市通報(bào)表彰。