家長(zhǎng)課堂

老河口心理醫(yī)生面對(duì)撒謊的孩子家長(zhǎng)要如何處理
在教育孩子撒謊的問(wèn)題上，我們經(jīng)常會(huì)不自覺(jué)的反映出一種教育的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，即習(xí)慣用非黑即白的思維來(lái)給孩子的
行為活動(dòng)貼標(biāo)簽。這種非黑即白的教育方式其實(shí)并不可取，謊言并不是洪水野獸，即使面對(duì)撒謊的孩子做父母的也
要保持一顆平常心，不能放任不管，也不能就此著急的給孩子貼上標(biāo)簽。在先前的文章中我們已經(jīng)提到孩子為什么
要撒謊的原因，現(xiàn)在我們就來(lái)談?wù)勅绾谓鉀Q和引導(dǎo)孩子改正撒謊的問(wèn)題。

1、  孩子做錯(cuò)了事不要亂發(fā)脾氣
孩子之所以會(huì)撒謊很大的原因是為了避免家長(zhǎng)的憤怒，他們?yōu)榱瞬蝗锹闊┮矠榱瞬幌Ｍ吹郊议L(zhǎng)難過(guò)和生氣，于是
只能通過(guò)謊言的形式來(lái)化解。要直接父母情緒會(huì)直接影響孩子，如果父母能控制好自身情緒，那么孩子即使犯錯(cuò)也

能勇敢承認(rèn)，而父母也能用溫和的語(yǔ)氣來(lái)教育孩子，而不是一味的發(fā)脾氣，那么孩子還會(huì)用荒野來(lái)逃避真相嗎？

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2、  父母以身作則
父母是孩子最初的老師，所以在日常生活中父母尤其要重視誠(chéng)信教育，自己也要以身作則，答應(yīng)孩子的事情就一定
要辦到，千萬(wàn)隨意許諾一些辦不到的事情來(lái)應(yīng)付孩子，以免孩子失望。同時(shí)，不管是處于善意還是惡意，父母在孩
子面前說(shuō)話(huà)也要注意，千萬(wàn)不能隨意說(shuō)謊，以免給孩子樹(shù)立不好的榜樣。
 
3、  鼓勵(lì)孩子說(shuō)真話(huà)
要多鼓勵(lì)孩子說(shuō)真話(huà)，哪怕有時(shí)候真話(huà)未必會(huì)讓人愉快和滿(mǎn)意，要培養(yǎng)孩子實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)的習(xí)慣，并告訴他這么做不但
不會(huì)給他帶來(lái)更多的麻煩和苦惱，反而會(huì)幫助父母明白他的想法與需求，這樣就不會(huì)造成孩子的恐懼心理，也能更
好的保持父母與孩子之間的親子關(guān)系。
 
4、  不要隨意給孩子貼標(biāo)簽
很多父母在教育撒謊的孩子的過(guò)程中可能說(shuō)過(guò)“撒謊的是壞孩子”這樣一句話(huà)，父母可能并不理解這樣一句話(huà)會(huì)給
孩子帶來(lái)怎樣的變化，消極的言辭可能會(huì)使得孩子認(rèn)為自己被貼上了壞的標(biāo)簽，反而導(dǎo)致他們隱藏之后不好的行為。
 
5、  不要逼問(wèn)：做了沒(méi)有？
不少父母在明白孩子在撒謊后還一直追問(wèn)“你到底做了沒(méi)有”，然而逼迫孩子承認(rèn)自己的謊言，不但會(huì)使他們感覺(jué)
到強(qiáng)烈的內(nèi)疚，還會(huì)使他們對(duì)父母的態(tài)度產(chǎn)生恐懼心理。正確的教育方式則是一筆帶過(guò)，并簡(jiǎn)單的指導(dǎo)孩子如何去
解決問(wèn)題。例如：這里有一個(gè)掃帚，我們一起來(lái)把打碎的東西打掃一下，以免傷到人。
  “人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，對(duì)于不經(jīng)世事的孩子來(lái)說(shuō)，撒謊并不是“無(wú)藥可救”，如果及時(shí)發(fā)現(xiàn)并正確引導(dǎo)，孩
子撒謊問(wèn)題將會(huì)很快的得到控制并徹底解決。如果孩子撒謊問(wèn)題的已經(jīng)比較嚴(yán)重，建議尋求青少年心理咨詢(xún)的幫助
。