孩子上學學習，青少年厭學怎么辦，學習本是最自然不過的事情，除了考試升學等聽起來有些功利的目的之外，學生在求學時期的學習活動，對于其自身的思維能力、學習能力、人際交往以及心智的成熟發展等都會有很大的幫助與提升。幫助青少年擺脫厭學心理找西典心理幫助青少年擺脫厭學心理學校。
 
然而實際情況是，不管在小學還是初、高中，常常出現學生不想上學、厭學的情況，并通過逃學、懼學以及拒學等不同行為表現出來。很多父母、老師使盡渾身解數：懲罰、勸說也很難起到很好的效果。
 
在內陸的一些兒童青少年的精神門診中，竟有1/3-1/2的案例是與兒童青少年的厭學問題相關。專家表明，在所有的案例中，有50%其實是基于心理因素引發的，厭學問題已經嚴重影響了兒童青少年心理健康的發展。實在是需要引起父母，以及在校工作者的重視！
為什么會“厭學、拒學”？
 
孩子的厭學、拒學問題，并不像表面看到的，僅僅是“不想上學”那么簡單。其背后往往是個人、家庭、學校等多因素綜合在一起，互相影響牽連，共同造成了問題的爆發。
 
而作為成年人，只有了解他們拒學形成的成因，才能夠根據不同問題的具體情況進行有效的支持與協助：
 
個人因素：是否因為孩子不想和TA親近的家人分開，或者患有精神疾患；
 
家庭因素：父母的離異、爭吵，父母對于課業過于嚴格，疏忽孩子等；

學校因素：和同學的關系不好，在學校被霸凌欺負，教師的管教方式不合理；